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六安一中2019年暑期閱讀征文獲獎作品推薦(8):“文化苦旅”與“我”

“文化苦旅”與“我”

六安一中 高一博雅班  俞安杭

 半夜時分,連綿不絕的黑暗鋪陳在大地上?;秀遍g,我正蹲坐在墻頭上,一雙犀利的眼神貪婪地掃視身旁沉甸甸的書袋。一陣寒風吹過,嘴角上揚的弧線僵在那里,我抬起頭,一幢莊嚴的樓宇矗立于此。“天一閣”,我失聲叫了出來。我顫抖地低下頭,散落的棗核正沖我咧嘴笑,我彎下腰去拾撿,卻背負著藏書滾落下去……

那一夜,我還夢見錢小姐哀怨的眼神,黃宗羲先生無聲的哀痛,著書人一次次的回首……

 然而,我還是醒了,枕頭下的《文化苦旅》也被抽了出來,再一次看向時,心中多了幾分感慨。唐代王維的詩被譽為“詩中有畫”,我想余先生的《文化苦旅》是“文中有畫”。它有滾滾黃沙的莫高窟,有造福千年的都江堰,有詩情蕩漾的廬山,亦有纏綿婉轉的江南小鎮,亦有曲曲折折的上海傳奇……這是一篇華夏游記,用細膩多情的筆繪出了一片片中國雄雞地圖上光艷絢爛的羽毛。

  但是,《文化苦旅》不止于此,它還稱得上“文中有詩”,有著深深淺淺的意蘊和回味。

  時至今日仍不能忘卻的是貴池儺的一個場景:清冷的月光下,三三兩兩的孩子圍坐在草堆后,而他們的父母正為子女違背祖上的規矩——破壞儺祭而四處搜尋他們。宗教同科學的對抗化作兩代人的鴻溝,而究竟何為對,何為錯?數年后,當年“禍首”的校長,在感受到“儺地文化”的歷史價值后,終于掏出紙張去請教早已改行的道士,去請求保護文化遺產時,我們應當明白,我們這個泱泱大國缺的是什么。

  文化,是我們的根。在《文化苦旅》中,不論道士塔還是天一閣,我們都體驗到毀根后的痛楚與悲涼。恰如作者所言:“我不敢對我們過千龐大的文化有什么祝祈,卻希望自己筆下的文字能有一種苦澀的回味,焦灼后的會心,冥思后的放松,蒼老后的年輕。”旅行本身并不苦,真正苦的是文化。當我們看到,本屬于自己文明的輝煌被一些別有用心的國家盜去,甚至自己也不愛惜時,潛藏在文化中的民族精神終于開始覺醒,流淌在血液中的“仁義禮智信”不斷復蘇。這,正是《文化苦旅》的意蘊,它厚重的本該像一壇老酒卻如清泉一般汩汩流出,一遍遍叩擊我們的心靈。

  要么旅行,要么讀書,身體和靈魂,必須有一個在路上。我想,總有一天,我要走遍余先生筆下的景,去體驗書中的喜怒哀樂;也要去涉足他不曾寫過的景,在文化苦旅中放任思緒漂泊在歷史長河中。

該文獲2019年全市中小學生暑期閱讀征文二等獎   指導教師 解正寶

 


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